
主管单位:山西师大教育科技传媒集团有限公司
主办单位:《英语周报》社有限公司
编辑出版:《名师在线》
国内刊号:CN 14-1409/G4
国际刊号:ISSN 2095-9192
出版周期:旬刊
发行范围:国内外公开发行
《名师在线》2022年05期
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《名师在线》2022年05期
名师视角 教师职业生命质量:概念维度、影响因素及提升策略
林全; 2-3 .
课题研究 高中生物教学中的德育渗透策略
宋科; 4-6 .指向史料实证素养培养的高中历史“读思达”教学法――以“人民解放战争”为例
宋骆燕; 7-9 .高中写作词句个性化运用
陈炜; 10-12 .初中问题学生家庭教育的困惑与出路论述
徐斌; 13-15 .山区中学阳光体育运动拓展性策略
左雁冰; 16-18 .
课堂探微 以学生为主体构建农村初中数学高效课堂
范菊兰; 19-21 .如何建构生活化的初中生物学课堂
郑翠蓉; 22-24 .提升高中生材料作文审题立意能力的有效途径
孙亚丽; 25-27 .新课程改革理念下的初中数学作业分层设计
戴翠云; 28-30 .初中数学教学中有效提问的实践与研究
谢燕; 31-33 .
教学研究 思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
曹雪莲; 34-36 .高中数学学科核心素养的培养策略研究――以高中函数教学为例
张武聪; 37-39 .高中化学易混知识点的教学对策研究
周小燕; 40-42 .思维导图在初中信息技术教学中的应用研究
庄聪波; 43-45 .基于分层理念的初中英语校本作业研究
林候英; 46-48 .高中英语教学中转化学困生的策略研究
林子瑜; 49-51 .核心素养视域下的高中物理课程实践研究
吴江枫; 52-54 .
学科进展 基于核心素养的高中数学数列教学探究
吴元良; 55-57 .新课程改革背景下初中物理教学的问题与改进路径
林燕平; 58-60 .中小学文言文教学的衔接――以部编版语文七年级(上册)“《世说新语》二则”为例
黄巧云; 61-63 .基于高中语文新教材群文阅读的思考――以人教新版教材为例
游魏珍; 64-66 .中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的研究
周永梅; 67-69 .巧设任务 分层教学――初中信息技术课堂教学实践研究
何燕兵; 70-72 .
德育建设 浅谈爱国主义教育在初中语文课堂教学中的实施策略――以魏巍《谁是最可爱的人》为例
徐安慰; 73-75 .
教学案例 浅谈“知人论世”法在初中语文古诗词教学中的运用
欧荣华; 76-78 .高中数学解题中数形关系的应用
吴毓敏; 79-81 .立足核心素养优化初中历史课堂教学
张梅芳; 82-84 .情感教育在高中化学元素及化合物教学中的渗透
郑碧芬; 85-87 .在初中历史教学中运用漫画的有效性研究
张志芳; 88-90 .
美育与体育 基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略探究
陈同友; 91-93 .
教育论坛 聚焦青春期 以语文促进学生成长
马世茜; 94-96发布日期:2022-06-21
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